Formación de Profesores

Introducción
Investigadores PUCV
Profesores Visitantes
Seminario Formación de Profesores

Introducción

La línea de investigación Formación de profesores se enfoca en la producción de conocimientos y el desarrollo de los procesos formativos del profesorado de matemáticas, sobre la base de marcos teóricos o conceptuales de la Didáctica de la Matemática, con el fin de mejorar la formación y las prácticas de aula, a partir del estudio de temas como (a) el conocimiento del profesor, (b) la práctica del profesor y (c) el desarrollo profesional del profesor. Las investigaciones se diseñan desde perspectivas cualitativas, como estudios de caso e investigación acción desde el Estudio de Clases, y también cuantitativas, como las referidas a la efectividad de la enseñanza en función de características de los profesores y su contexto.