Taller de Razonamiento Matemático (TRM) PUCV inaugura sus actividades 2024

Fecha: 12/04/2024

Estudiantes, profesores y apoderados asistieron a la inauguración de las actividades TRM PUCV 2024.

En el auditorio V Centenario de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), se reunieron cerca de 90 estudiantes de enseñanza media de diversos establecimientos de la región de Valparaíso para iniciar sus actividades en el Taller de Razonamiento Matemático PUCV 2024, instancia gratuita, organizada por el Instituto de Matemáticas (IMA) PUCV, que busca potenciar las habilidades de pensamiento crítico, abstracción y razonamiento matemático de sus participantes.

En esta primera sesión, Los y las asistentes recibieron la bienvenida del Dr. Carlos Vásquez, director IMA PUCV y del Dr. Felipe Riquelme, jefe de la carrera de Licenciatura en Matemáticas PUCV y coordinador del TRM PUCV; junto a los 17 monitores TRM PUCV, estudiantes pertenecientes a las carreras de pregrado IMA PUCV. Cabe señalar que la charla inaugural estuvo a cargo del Dr. Vásquez, quien presentó “La verdadera historia de cómo Anakin Skywalker se convirtió en Darth Vader”.

Dr. Felipe Riquelme, coordinador TRM, da la bienvenida a participantes del taller.

En el contexto de inicio de actividades, el Dr. Riquelme destacó el interés que generó la apertura TRM para este 2024. “Al terminar el TRM PUCV 2023, nos dimos cuenta que existía un creciente interés por parte de estudiantes escolar, y de sus profesores, por vincularse con la PUCV en esta iniciativa. Esto nos motivó y nos desafió a aumentar nuestra capacidad, llegando a aún más estudiantes interesados e interesadas por desarrollar un pensamiento matemático y fortalecer sus capacidades de razonamiento lógico. Ciertamente nos sorprendió gratamente el recibir 160 postulaciones, las cuales superaron con creces las 113 registradas el año pasado. Otro aspecto a destacar es que postularon 115 estudiantes al ciclo 1, quienes debían estar cursando segundo medio. Esto es más que los 113 estudiantes que el año pasado cursaban desde primero a tercero medio. Estamos muy contentos con la convocatoria y estamos ansiosos en poder contribuir, desde nuestra disciplina, a la sociedad”.

Participación motivada por el gusto por las matemáticas
Este año 2024, al igual que el año 2023, los estudiantes TRM PUCV de primer ciclo (segundo medio) y de segundo ciclo ( estudiantes que finalizaron 1er ciclo en 2023) provienen de establecimientos municipales, subvencionados y particulares de diversas comunas de la región de Valparaíso, entre los que se encuentran: Liceo Bicentenario de Zapallar, Colegio Alemán de Valparaíso, Colegio David Trumbull, Colegio Esperanza, Colegio Guardamarina Guillermo Zañartu, Colegio Hellen Lee Lassen, Colegio Los Reyes, Colegio Marista Champagnat, Colegio Nacional de Limache, Colegio Pumahue, Colegio Bicentenario Antumapu, Pan American College, Seminario San Rafael, St. Paul’s School, Liceo Parroquial San Antonio, Colegio San Ignacio, Colegio Umbral de Curauma, Colegio Domingo Ortiz Rosas, Colegio San Pedro Nolasco, Colegio Numancia, Colegio Hispanoamericano, Colegio Internacional de Valparaíso, Colegio Nueva Era S. XXI.

Dr. Vásquez, director del IMA PUCV estuvo a cargo de presentar charla inaugural en el evento.

Al ser consultados por su participación en el TRM PUCV, los estudiantes coincidieron en expresar tener un especial interés por conocer y comprender con mayor profundidad la matemática. “Me enteré de este taller por mi profesor Carlos Zuleta. Mi principal motivación es querer expandir mis conocimientos matemáticos”, señaló Benjamín Lillo, estudiante de 2º medio del Colegio Esperanza (Quilpué).

“Me enteré de este taller por mi mamá, quien me sugirió participar. A mi me interesó, porque me gustan las matemáticas y quiero mejorar. También me gusta mucho la programación, por lo que me sirve de mucho tener matemática más avanzada”, Máximo Álvarez, estudiante de 2º medio del Liceo Bicentenario de Zapallar (Zapallar).

“Me enteré por mi profesor de Matemáticas que existía este taller. En 1º medio nos comentó que existía el TRM y que lo hacía la PUCV. También nos explicó que una actividad como esta nos podía ayudar a facilitarnos la resolución de problemas que nos complicaban. Mi mayor motivación para estar aquí es que me gustan las matemáticas y me pareció llamativa la invitación de venir y que profesores universitarios me hicieran clases. Sé que es una experiencia que me ayudará más adelante con mi proyecto de tener estudios superiores”, Danitza Armijo, Colegio Hellen Lee Lassen (Santo Domingo).