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Instituto de Matemáticas Aplicadas UCV

Profesores IMA participan de charlas-talleres online sobre evaluación de los aprendizajes en el marco del trabajo en el Aula Virtual PUCV

Fecha: 11/08/2020

Sesión correspondiente al a la charla taller del 10 de agosto.

La Dirección del Instituto de Matemáticas (IMA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), con el objetivo de continuar apoyando el trabajo de docencia online de los profesores IMA durante este segundo semestre, invitó a sus docentes a participar de dos charlas-talleres sobre evaluación de aprendizajes en el marco del uso de las herramientas del Aula Virtual PUCV.

La primera charla-taller se desarrolló el lunes 10 de agosto, a través de la plataforma Zoom, a cargo de la profesora Danae Soto, quien presentó “Elaborando evaluaciones virtuales: una experiencia práctica en el IMA”, sesión en la que explicó paso a paso los contenidos respecto a la elaboración de pruebas y también varias características de Zoom.

Asimismo, en la jornada del martes 11 de agosto, por medio de la plataforma Meet, se realizó la charla-taller del profesor Jorge Ovalle, quien expuso “Tipos de preguntas para evaluaciones virtuales”, sesión en la que mostró en detalle la construcción de preguntas aleatorias, con parámetros y configuraciones de calificaciones, entre los variados temas de evaluación que presenta el Aula Virtual.

Sesión correspondiente al taller realizado durante la jornada del 11 de agosto.

La alta concurrencia virtual a estas charlas por parte de los profesores IMA motivó una interesante interacción respecto al tema de las herramientas disponibles para la evaluación del aprendizaje y de las plataformas de comunicación. Al finalizar las actividades, los participantes agradecieron las jornadas de capacitación y a los profesores Soto y Ovalle por su trabajo, tiempo y disposición.

Desde la Dirección del IMA, se señala que, en concordancia con la misión educativa de la PUCV, seguirá promoviendo acciones como estas, dando todas las facilidades necesarias para atender los requerimientos de una educación online de calidad.

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