Articulación de teorías: Un desafío en la investigación en Didáctica de la Matemática

Introducción

La articulación de teorías es un desafío actual en la investigación en el área de Didáctica de la Matemática y en esta instancia académica conoceremos y discutiremos sobre las consideraciones epistemológicas y metodológicas de la articulación entre teorías en nuestra área.

Esta jornada surge como resultado de las motivaciones e inquietudes de estudiantes del doctorado en Didáctica de la Matemática (DDM) quienes se han encontrado con la necesidad de articular teorías en sus proyectos de tesis doctoral y, en general, de nuestra comunidad, por adentrarse en el tema.

Expositores invitados:

Dra. María Trigueros, Instituto Tecnológico Autónomo de México

Dr. Gonzalo Espinoza, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Inscripción aquí 

Fecha

28 de mayo de 2021

A partir de las 15:00 horas

Modalidad: virtual, sin costo

Programa

15:00 Conferencia:

“El diálogo como forma de abordar la posibilidad de articulación de teorías”

Dra. María Trigueros, Instituto tecnológico Autónomo de México

15:50 Conferencia:

“Estrategias de conexión de teorías: el caso de modelos ETM y MTSK”

Dr. Gonzalo Espinoza, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

16:40 Discusión

Modera: Dr. (C) Paola Quiñones, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso