Esta defensa se podrá seguir vía remota en el siguiente link: https://eu.bbcollab.com/guest/270922d509aa4cd6b5993be1270e25de

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CURSILLO: Representaciones de Galois y la Conjetura de Serre. Expositor: Adrián Zenteno (PUCV) Fechas: 21 de septiembre 2020. Resumen: Las representaciones de Galois han resultado ser una herramienta muy útil a la hora de vincular objetos geométricos (v. gr., variedades abelianas) con objetos analíticos (v. gr., formas modulares). El objetivo de este cursillo, es dar una introducción a la teoría de representaciones de Galois e ilustrar el funcionamiento de dicho vínculo. De manera más precisa, empezaremos por introducir los conceptos…

El Instituto de Matemáticas (IMA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) tiene el agrado de invitarlos a participar de la XLVI Semana de la Matemática, instancia que se realizará del 7 al 9 de octubre del presente año en modalidad virtual y con inscripción gratuita. Esta versión convocará especialmente a estudiantes y profesores(as) del Sistema Escolar, estudiantes de Licenciatura y Pedagogía en Matemáticas, docentes e investigadores(as) en el marco de un evento que tiene por objetivo fundamental promover…

INVITACIÓN A LA CONMEMORACIÓN DE LOS 25 AÑOS DEL MAGÍSTER EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA (MDM) PUCV Y DE LOS 10 AÑOS DEL DOCTORADO EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PUCV (DDM) Los invitamos cordialmente a compartir un completo programa de actividades que celebran los 25 años del MDM PUCV y los 10 años del DDM PUCV a través de la plataforma Zoom. Inicio de actividades desde este miércoles 07 de octubre a las 17:00 horas.       Miércoles 07…

La II Jornada Regional de Educación Matemática SOCHIEM Valparaíso se realizará los días jueves 5 de noviembre y viernes 6 de noviembre de 2020. La jornada será libre de pago para los profesores del sistema educativo. Durante la jornada se realizarán talleres y experiencias de aula para Educación Básica (EB) y Educación Media (EM). También se realizará una clase pública y un foro de discusión.

Taller donde las y los profesores conozcan distintas herramientas para evaluar las matemáticas en línea. Se abordarán aspectos prácticos, como la gestión, selección y características de estos sistemas y también, aspectos teóricos, como el valor epistémico de una tarea y el trabajo matemático potencial de quienes la responden. Publico al que va dirigido: Profesores de educación media y básica desde 6to básico.