Estudiantes del Colegio Nacional de Limache participan de jornada en el IMA

Estudiantes del Colegio Nacional de Limache participan de jornada IMA con juegos del Festival de Matemáticas, taller de estadística y exploración de artefactos matemáticos

Fecha: 14/08/2026

43 estudiantes del Colegio Nacional de Limache participaron de jornada en el IMA PUCV.

43 estudiantes del Diferenciado Matemático de Estadística y Probabilidades del Colegio Nacional de Limache, junto a su profesor Carlos Lizama (Alumni IMA), visitaron el Instituto de Matemáticas (IMA) PUCV para participar de un programa de actividades que se inició en la biblioteca con la presentación de un espacio lúdico matemático a través de los juegos del “Festival de las Matemáticas”, coordinado por la profesora Elizabeth Montoya (IMA PUCV) y apoyado por un grupo de monitores integrado por Carolina Pardo Martín, Samuel Meza, Raquel Ramírez, ⁠Esperanza Lazo, Paula Pinto Meza y Matías Quiroga, profesores en formación de la Práctica Final de Pedagogía en Matemáticas.

El evento continuó en sala Aula con la realización del taller “El Gran Casino de la Campana”, a cargo del profesor Raimundo Olfos (IMA PUCV) y con la colaboración de María Inés Pezoa, coordinadora de Prácticas IMA.

La jornada se inició en la biblioteca con las actividades coordinadas por la profesora Montoya.

La jornada finalizó con el taller “Artefactos Matemáticos: visitas de exploración manipulativa del conocimiento matemático”, dirigido por el profesor Raimundo Olfos y coordinado por Cristian Mella, junto al apoyo de los monitores de primer año de Pedagogía en Matemáticas PUCV Kevin Rodríguez, Lisbeth Velasco, Anais Maita, Amaru Espinoza, Valentina Oliva, Valentina Torres y la estudiante de 2º año, Aranza Álvarez.

Cabe destacar que este taller es un proyecto adjudicado en el marco del Fondo Concursable de Vinculación con el Medio PUCV 2026, que tiene por objetivo que estudiantes de enseñanza media exploren las matemáticas a través de siete estaciones con artefactos manipulativos diseñados con fabricación digital, acercando la geometría, la topología y las superficies a la experiencia directa.

El taller de estadística estuvo a cargo del profesor Olfos.

Participantes de la jornada comentan su experiencia en el IMA PUCV

La jornada también fue valorada por los propios participantes, quienes destacaron la posibilidad de acercarse a las matemáticas desde una perspectiva práctica, entretenida y vinculada con nuevas experiencias de aprendizaje. Estudiantes y su profesor a cargo compartieron sus impresiones sobre esta visita al IMA PUCV y el impacto que tuvo en su acercamiento a la disciplina.

“Fue una muy buena actividad, muy didáctica con profesores PUCV que saben muchas cosas”, comentó Martín Lizama, estudiante de 4º medio. Por su parte, Samanta Salomó, estudiante del mismo curso, señaló que “esta actividad fue bastante entretenida. Fueron muy interesantes la charla y los talleres, donde se aprenden muchas cosas nuevas. La experiencia fue muy divertida con todos los juegos matemáticos que pudimos conocer, lo que demuestra que la matemática no es solo teoría, también cosas didácticas por hacer”.

En tanto, el profesor Lizama compartió que “esta generación de estudiantes se entusiasma por aprender matemáticas y algunos de ellos han sido parte actividades IMA como es el TRM o la Olimpiada Matemática. Traer a nuestros estudiantes a un lugar donde se vive y respira la matemática es realmente un aporte para ellos. Como alumni yo viví la experiencia de tener clases con los profesores Raimundo Olfos, Elizabeth Montoya y María Inés Pezoa y al igual que yo, mis estudiantes quedaron motivadísimos con sus talleres”.