Agenda de difusión y divulgación de investigadores IMA PUCV durante el mes de abril

Fecha: 30/04/2021

La agenda de difusión y divulgación científica 2021 de los investigadores del Instituto de Matemáticas (IMA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) continuó durante el mes de abril en modalidad online.

Del 20 al 24 de abril, Ignacio Muga, investigador en Análisis Numérico, participó de las XXXIII Jornadas Matemáticas de la Zona Sur como organizador de la sesión temática de Análisis Numérico. Cabe señalar que este evento fue gestionado por la Sociedad de Matemática de Chile (SOMACHI).

El 21 de abril, Paulina Sepúlveda, investigadora en Análisis Numérico, presentó la charla “A proof of a well-posedness for a space-time DPG formulation for the wave equation” en el marco de las XXXIII Jornadas Matemáticas de la Zona Sur.

El 22 de abril, Elizabeth Montoya, investigadora en Didáctica de la Matemática, dictó la conferencia “Construcción del concepto de límite y ”paso” a la continuidad de funciones en R” (trabajo en conjunto con Alejandro Cabrera de la PUCV y Romina Menares de la Universidad de Valparaíso) en el marco de las XXXIII Jornadas Matemáticas de la Zona Sur, evento organizado por la SOMACHI.

El 28 y 29 de abril, Raimundo Olfos, investigador en Didáctica de la Matemática, presentó la conferencia especial “Estudio de Clases en la Construcción de un Sistema de Andamiaje en Matemática para Educadoras de Párvulo” en el contexto de las XXIV Jornadas Nacionales de Educación Matemática, actividad organizada por la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH) y Sociedad Chilena de Educación Matemática (SOCHIEM). Cabe señalar que la presentación del Dr. Olfos se asocia al proyecto FONDEF D20I10070.

Asimismo, el 28 y 29 de abril, Elisabeth Ramos, investigadora en Didáctica de la Matemática, también participó de las XXIV Jornadas Nacionales de Educación Matemática ( UCSH y SOCHIEM) con lonos reportes de investigación “Análisis de la demanda cognitiva de una tarea matemática sobre MCD” y “Principios para programas efectivos de desarrollo profesional para profesores de matemáticas”; además de las comunicaciones breves “Conocimiento especializado sobre MCD de profesores en el contexto de un estudio de clases” y “Una aproximación a la transposición didáctica de los conceptos básicos del cálculo en profesores chilenos”.

El 30 de abril, Carolina Guerrero, investigadora en Didáctica de la Matemática, participó como integrante de la comisión del examen de grado de la tesis doctoral “Resolución de Problemas con GeoGebra en la formación inicial de profesores de matemáticas: Un análisis desde la Actividad Matemática” de Alexander Hernández, instancia académica organizada por la Universidad de la Laguna (España).