Académica IMA PUCV adjudica proyecto para impulsar el pensamiento computacional y la alfabetización en inteligencia artificial
Fecha: 24/07/2026
En el marco de la convocatoria de Proyectos Colaborativos de Investigación Aplicada y Transferencia del Proyecto CIA250005 financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Soledad Estrella, investigadora en Didáctica de la Matemática IMA PUCV, adjudicó el proyecto “MathAI-PP: Pensamiento computacional y alfabetización en inteligencia artificial mediante problem posing y refinamiento de prompts en K–2”.
Esta iniciativa busca desarrollar e investigar estrategias innovadoras que promuevan, desde los primeros años de escolaridad, el pensamiento computacional y la alfabetización en inteligencia artificial mediante actividades de formulación de problemas y refinamiento de prompts. De igual forma, el proyecto busca generar evidencia científica sobre cómo desarrollar el pensamiento computacional y la alfabetización en inteligencia artificial desde los primeros años escolares mediante la enseñanza de las matemáticas.
Para llevar adelante esta investigación, el equipo de trabajo, integrado por investigadores IMA PUCV y de la Universidad de Chile (U. de Chile), incorpora al coinvestigador Roberto Araya (U. de Chile), junto a los estudiantes del Doctorado en Didáctica de la Matemática del IMA PUCV Alejandra Mondaca, Brahiam Ramírez y Patricio Santibáñez.
Cabe destacar que la propuesta contempla un estudio longitudinal de tres años con estudiantes de Kínder a 2º Básico, integrando Lesson Study y actividades plugged. Entre sus principales resultados se esperan una secuencia de aprendizaje validada, instrumentos de evaluación, un prototipo de entorno digital para K–2, formación docente y recomendaciones para fortalecer las políticas educativas en inteligencia artificial y el desarrollo del pensamiento computacional.
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