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Instituto de Matemáticas Aplicadas UCV

Académica IMA PUCV adjudica proyecto para impulsar el pensamiento computacional y la alfabetización en inteligencia artificial

Fecha: 24/07/2026

Dra. Soledad Estrella con parte del equipo de trabajo IMA PUCV- U. de Chile.

En el marco de la convocatoria de Proyectos de Investigación Externo Colaborativo de Investigación Aplicada y Transferencia vinculados al Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile (U. de Chile), Soledad Estrella, investigadora en Didáctica de la Matemática IMA PUCV, adjudicó el proyecto CIA250005 “MathAI-PP: Pensamiento computacional y alfabetización en inteligencia artificial mediante problem posing y refinamiento de prompts en K–2” (2026–2029).

Esta iniciativa busca desarrollar e investigar estrategias innovadoras que promuevan, desde los primeros años de escolaridad, el pensamiento computacional y la alfabetización en inteligencia artificial mediante actividades de formulación de problemas y refinamiento de prompts. De igual forma, el proyecto busca generar evidencia científica sobre cómo desarrollar el pensamiento computacional y la alfabetización en inteligencia artificial desde los primeros años escolares mediante la enseñanza de las matemáticas.

Para llevar adelante esta investigación, el equipo de trabajo, integrado por investigadores IMA PUCV y de la U. de Chile, incorpora al coinvestigador Roberto Araya (U. de Chile), junto a los estudiantes del Doctorado en Didáctica de la Matemática del IMA PUCV Alejandra Mondaca, Brahiam Ramírez y Patricio Santibáñez.

Cabe destacar que la propuesta contempla un estudio longitudinal de tres años con estudiantes de Kínder a 2º Básico, integrando Lesson Study y actividades plugged. Entre sus principales resultados se esperan una secuencia de aprendizaje validada, instrumentos de evaluación, un prototipo de entorno digital para K–2, formación docente y recomendaciones para fortalecer las políticas educativas en inteligencia artificial y el desarrollo del pensamiento computacional.

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