Académica del IMA se adjudica Proyecto DI Iniciación 2014

Fecha: 14/04/2014

La Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados, en conjunto con la Dirección de Investigación (DI) de la Pontificia Universidad Católica, entregó la información sobre los 20 proyectos DI Iniciación que fueron adjudicados en el contexto de su Concurso Interno de Proyectos DI 2014. Dentro de estas adjudicaciones, se encuentra el proyecto “Oportunidades de Aprendizaje y las Competencias Matemáticas de Estudiantes de 15 años. Un Estudio de Casos en Chile”, que corresponde a la propuesta investigativa de la académica del Instituto de Matemáticas, Diana Zakaryan.
La profesora e investigadora del IMA señala que su proyecto de investigación surge de “dos investigaciones anteriores. Una realizada en España y otra en Armenia. De ahí surgió un modelo que quiero comprobar en Chile”. Señala que parte fundamental de su investigación es el trabajo con profesores informantes, egresados del Instituto de Matemáticas PUCV, que pueden aportar datos interesantes para la formación de profesores y, además, poder evaluar cómo están las prácticas pedagógicas de los egresados del IMA. La académica explica brevemente en que van a consistir algunos procedimientos de la investigación. “Vamos a elegir dos profesores del IMA, uno de ellos egresado recientemente y otro con más experiencia. Se grabarán sus clases correspondientes a una unidad de enseñanza y luego se realizará una prueba a los estudiantes (de 15 años) de estos profesores. La idea es aplicar una prueba del tipo PISA para medir las competencias en esa escala de referencia. El objetivo de esta investigación es validar el modelo aplicado, ver si funciona igual en Chile o si se aportan otras informaciones que impliquen, tal vez, su modificación”.
El proyecto tiene un plazo de 9 meses para ser desarrollado y profundizar en la temática de las relaciones existentes entre las oportunidades de un aprendizaje de las matemáticas y la realidad de las prácticas docentes en Chile.