Académica del IMA desarrolla activa estadía de investigación en la Universidad de París Diderot

Fecha: 02/07/2014

Elizabeth Montoya y la estudiante doctoral Carolina Henríquez colaboran con investigadores franceses

Desarrollando una estadía de investigación en la Universidad de París Diderot (Francia) se encuentra Elizabeth Montoya, profesora del Instituto de Matemáticas (IMA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) con el propósito de continuar su trabajo en el proyecto “Los espacios de trabajo matemático en análisis para los profesores de Matemática en Chile y en Francia: Identificación y construcción”. Este proyecto cuenta con el patrocinio del Programa de Cooperación Científica ECOS-CONICYT y destaca como segunda propuesta adjudicada por el grupo de investigación de Didáctica de la Matemática en el marco de este concurso CONICYT.

El intercambio de integrantes de los equipos de investigadores entre Chile y Francia con el fin de potenciar el trabajo científico de ambos países es la base de la dinámica de colaboración del grupo responsable del proyecto, conformado por Elizabeth Montoya, directora de proyecto, Arturo Mena y Jaime Mena, del IMA -PUCV, y Alain Kuzniak, Laurent Vivier y Fabrice Vandebrouk, de la Universidad Paris Diderot.

La doctora en didáctica y académica del IMA realiza esta investigación centrándose en la búsqueda de los elementos matemátticos que son gravitantes para la enseñanza en el liceo, a partir de un eje fundamental como es el análisis matemåtico. Con respecto al objetivo principal de este estudio, se plantea el análisis del Espacio de Trabajo Matemático de profesores en formación inicial y continua, para obtener información esencial de saberes matemáticos fundamentales en esa área.

Activa agenda de actividades

Además, la investigadora del Instituto se encuentra participando del Cuarto Simposio Internacional ETM Espacio de Trabajo Matemático que se desarrolla durante esta semana en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid (España), desarrollando una intensa agenda de actividades académicas investigativas.